Posts

Showing posts from December, 2022

PAGI KU UNTUKMU

Image
RESTITUSI PENDIDIKAN https://drive.google.com/file/d/1J-GsEFxlE2mSp2r-CHjLSXeBOqJg53gO/view?usp=drivesdk Salam literasi untuk berbagi. Peran dan fungsi guru harus multi aksi dan memahami diferensiasi. Alhamdulillah, sekian lama fakum literasi membuat otot dan pikir kian terpatri. Ada saat nya kita diam namun penuh hati dan pada sisi lain giat membaca namun malas membuat catatan. Hal ini muncul karena situasi dan kondisi yang juga berbeda. Cita cinta leterasi selalu ada untuk berbagi dalam dan luar negeri.  " Do the best will be better than to be a best" Saya coba di segmen awal mencoba menggugah angan untuk berbuat. Perjuangan dalam proses pendisiplinan sebuah jati diri memerlukan banyak latihan dan pikiran, perjuangan dan pembiayaan tentunya. Belajar disiplin di ibaratkan sebagai petani yang sedang bercocok tanam, kapan mulai proses pembenihan sampai pada saat panen. Perlu perawatan dan ketelatenan dalam perawatan nya. Di pagi hari adakalanya seorang guru sedikit memberikan ...

Multi Talent

Aksi Memelihara Budaya Lokal  Seperti biasanya anak-anak mengisi hari libur dengan berbagai kegiatan. Mungkin saja ada yang mengisi kegiatan liburan nya dengan bepergian ke luar kota atau cukup seputar wilayah lokal saja atau bahkan cukup di rumah saja. Semuanya sah dan fungsinya sama yakni refreshing dan mengisi waktu luang nya karena selama seminggu digunakan untuk belajar dan dalam Hasanah keilmuan semata. Lain halnya di sekolah yang berada di wilayah Tulungagung bagian selatan ini. SDN Nglampir I  adalah sekolah pilihan dalam mencerdaskan anak bangsa. Sekolah Dasar Negeri di bawah naungan Dinas Pendidikan Pemuda da Olahraga kabupaten Tulungagung ini menampilkan sekolah yang tetap memelihara budaya lokal sebagai refleksi pendidikan menuju profil pelajar Pancasila. Mereka  mengikuti kegiatan latihan memainkan alat musik tradisional seperti kendang, Bonang, kenong, gender dan lainnya yang semuanya diikuti antusias dan semangat. Tetap semangat dan ikuti latihan ini secara...